Detail du programme
Perfectionnement général
- Révision et perfectionnement sur la structure des phrases
- Perfectionnement sur les notions de temportalités
- Révision et perfectionnement sur l’utilisation des temps, de la conjugaison et de la grammaire
- Les expressions courantes et les moins courantes
Perfectionnement sur la compréhension orale
- Communiquer en face à face
- Ecoute de documents sonores
- Communication par téléphone
Perfectionnement sur l’expression orale
- Travail sur l’accent et la prononciation
- Consolider le vocabulaire courant et professionnel
- Mises en situation axées sur des échanges
- Savoir réagir à diverses situations (travailler la spontanéité)
- Fluidifier l’oral en travaillant sur les actes de parole
Perfectionnement en expression écrite
FORMULES POSSIBLE
Zen, Intensive, Classique, Minutieuse ou Sur- Mesure
OBJECTIFS
Maîtriser la langue Espagnol tant orale qu’écrite
PUBLIC
Tout public
PRE-REQUIS
Avoir fait le niveau intermédiaire ou avoir un niveau équivalent
MODALITÉS D’ORGANISATION
Les modules peuvent se dérouler sur le lieu de travail, à distance, ou un mixte des deux.
MODALITÉS DE SUIVI ET D’ÉVALUATION
Rapports, Compte-Rendus, feuilles de présence émargées par les stagiaires, attestation de fin de stage
QCM, test, exercices, mise en situation, questionnaire d’évaluation de la formation
MOYENS PÉDAGOGIQUE, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT
Support pédagogiques et techniques, documentations, études de cas concret, support multimédia (ex : module d’e-learning)
CONTACTEZ-NOUS
FORMATION SUR MESURE
Selon votre besoin et le programme sur mesure dédié à votre formation vous avez la possibilité de choisir le type d’apprentissage qui vous convient le mieux :
EN FACE A FACE
Une formation ciblée et individualisée qui permet d’optimiser l’apprentissage. Le professeur est à l’entière disposition du participant, pour un cours à 100% sur mesure afin de progresser plus rapidement. Le professeur utilise autant que possible les documents professionnels du participant
EN GROUPE
Les apprenants profitent d’un professeur pour répondre de la façon la plus efficace à leurs besoins, mettre l’accent sur leur potentiel.