Detail du programme

  • Revoir la grammaire en contexte de communication (temps, prépositions, modaux, articles, adjectifs, adverbes, verbes irréguliers, ?)
  • Consolider le vocabulaire courant et professionnel
  • Communiquer au téléphone, e-mails, courriers divers, ?
  • Travailler sur l’expression et la compréhension orale
  • Mises en situation axées sur des échanges
  • Travailler sur les divers accents
  • Savoir réagir à diverses situations (travailler la spontanéité)
  • Fluidifier l’oral en travaillant sur les actes de parole

FORMULES POSSIBLE

Zen, Intensive, Classique, Minutieuse ou Sur- Mesure

OBJECTIFS

Permettre à l’apprenant de développer ses aptitudes à communiquer en italien de vaincre ses appréhensions et d’acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base.

PUBLIC

Tout public souhaitant communiquer efficacement en Italien

PRE-REQUIS

Avoir fait le niveau intermédiaire ou avoir un niveau équivalent

MODALITÉS D’ORGANISATION

Les modules peuvent se dérouler sur le lieu de travail, à distance, ou un mixte des deux.

MODALITÉS DE SUIVI ET D’ÉVALUATION

Rapports, Compte-Rendus, feuilles de présence émargées par les stagiaires, attestation de fin de stage

QCM, test, exercices, mise en situation, questionnaire d’évaluation de la formation

MOYENS PÉDAGOGIQUE, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT

Support pédagogiques et techniques, documentations, études de cas concret, support multimédia (ex : module d’e-learning)

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FORMATION SUR MESURE
Selon votre besoin et le programme sur mesure dédié à votre formation vous avez la possibilité de choisir le type d’apprentissage qui vous convient le mieux :

EN FACE A FACE
Une formation ciblée et individualisée qui permet d’optimiser l’apprentissage. Le professeur est à l’entière disposition du participant, pour un cours à 100% sur mesure afin de progresser plus rapidement. Le professeur utilise autant que possible les documents professionnels du participant

EN GROUPE
Les apprenants profitent d’un professeur pour répondre de la façon la plus efficace à leurs besoins, mettre l’accent sur leur potentiel.